O efecto Pigmali\u00f3n ref\u00edrese a como as expectativas que unha persoa ten doutra poden influ\u00edr directamente no comportamento e no rendemento desa persoa. Se cremos que algu\u00e9n ten potencial, \u00e9 probable que se esforce m\u00e1is, motivado pola nosa confianza nel. Pola contra, se temos baixas expectativas, isto tam\u00e9n se reflectir\u00e1 nas s\u00faas acci\u00f3ns.<\/p>\n\n\n\n
Este fen\u00f3meno ocorre en todas as \u00e1reas da vida: no traballo, na familia e na escola. As nosas crenzas sobre os demais non son invisibles: comun\u00edcanse, sentense e te\u00f1en un impacto.<\/p>\n\n\n\n
Un antigo mito grego conta a historia do efecto Pigmali\u00f3n, un escultor que creou unha estatua dunha muller. Representaba \u00e1 muller dos seus so\u00f1os e chamouna Galatea. A estatua era tan perfecta que Pigmali\u00f3n namorouse dela e comezou a tratala coma se fose unha muller de verdade, coma se estivese viva. Finalmente, mentres Pygmali\u00f3n durm\u00eda, Afrodita deu vida \u00e1 estatua, movida polo amor que Pygmali\u00f3n sentia por ela.<\/p>\n\n\n\n
Este mito d\u00e1 nome ao que agora co\u00f1ecemos como o \u201cefecto Pigmali\u00f3n\u201d, xa que superou as s\u00faas propias expectativas e, ao crer que a estatua estaba viva, esta realmente cobrou vida.<\/p>\n\n\n\n
En tempos m\u00e1is recentes, o mito inspirou a obra de teatro *Pygmalion* de George Bernard Shaw e pel\u00edculas como *My Fair Lady*, as\u00ed como a historia de Pinocchio.<\/p>\n\n\n\n
Si, as expectativas que te\u00f1o doutras persoas (a mi\u00f1a parella, os meus fillos, os meus xefes, os meus subordinados, os meus compa\u00f1eiros ou compa\u00f1eiras de equipo) te\u00f1en unha influencia directa sobre elas.<\/p>\n\n\n\n
Se un empregado recibe aprobaci\u00f3n constante do seu xefe, \u00e9 moi probable que desempe\u00f1e as s\u00faas funci\u00f3ns cun alto nivel de calidade e, en consecuencia, o seu rendemento sexa tanto m\u00e1is elevado como m\u00e1is eficaz. Se, pola contra, as s\u00faas capacidades son constantemente puestas en d\u00fabida polo seu xefe, a apat\u00eda e a falta de motivaci\u00f3n do empregado medrar\u00e1n, o que sen d\u00fabida levar\u00e1 a unha diminuci\u00f3n tanto da cantidade como da calidade do seu traballo. <\/p>\n\n\n\n
No mundo empresarial, o efecto Pigmali\u00f3n significa esencialmente que cada xestor ten unha determinada imaxe do seu persoal e tr\u00e1tano en consecuencia; pero o m\u00e1is importante \u00e9 que esta imaxe \u00e9 percibida polo empregado mesmo se o xestor non a comunica expl\u00edcitamente. As\u00ed, cando a imaxe \u00e9 positiva, todo vai ben, pero cando \u00e9 negativa, ocorre o contrario.<\/p>\n\n\n\n
No seu famoso libro *Pygmalion in the Classroom*, Rosenthal describe o seguinte caso, que serve para ilustrar o punto que estamos a facer: aos alumnos de entre 7 e 11 anos dos cursos 2.\u00ba a 5.\u00ba lles administraron unha proba de aptitudes. Sen corrixir as probas, d\u00edxolles aos mestres que a metade de cada curso, escollida ao chou, era moi intelixente, mentres que a outra metade non o era. Que pasou despois? Os resultados da metade dos alumnos que foran considerados m\u00e1is intelixentes (a\u00ednda que en realidade non o eran) foron significativamente m\u00e1is altos ao final do curso escolar en comparaci\u00f3n coa outra metade da clase que se considerara menos \u201cintelixente\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En conclusi\u00f3n, Rosenthal argumenta que as expectativas positivas que os profesores ti\u00f1an sobre o grupo de alumnos que consideraban os m\u00e1is brillantes facilitaron o seu aprendizaxe. O contrario foi certo para o outro grupo.<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Que pretenden demostrar todos estes exemplos? \u00c9 moi sinxelo: o que esperamos dos demais, xa sexa positivo ou negativo, molda a forma en que os tratamos, e a outra persoa dec\u00e1tase diso.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cando esperamos algo bo: a persoa s\u00e9ntese amada e apreciada; a s\u00faa autoconfianza medra; fai un esforzo e traballa duro porque sabe que algu\u00e9n agarda resultados positivos; o seu esforzo e o seu traballo perm\u00edtenlle acadar os seus obxectivos; e ao final consegue o que se esperaba dela, o que reforza a\u00ednda m\u00e1is a s\u00faa confianza.<\/p>\n\n\n\n Canto m\u00e1is agardes dos demais, m\u00e1is se implicar\u00e1n contigo, xa que percibir\u00e1n a t\u00faa apreciaci\u00f3n, paciencia e interese.Que ser\u00edamos de n\u00f3s se non agard\u00e1semos nada da vida? Ou se agard\u00e1semos cousas pero anticip\u00e1semos que ser\u00edan negativas? Aqu\u00ed entra de novo en xogo o pensamento positivo. As persoas que agardan cousas boas da vida c\u00e9ntranse nas oportunidades e, en gran medida, crean a s\u00faa propia sorte.<\/p>\n\n\n\n Se creo que o meu futuro ser\u00e1 mellor, que un futuro mellor \u00e9 posible, investirei tempo, esforzo e traballo duro no futuro que desexo. As\u00ed o conseguirei.<\/p>\n\n\n\n Pero que pasa se te\u00f1o unha visi\u00f3n pesimista da vida, se penso que as cousas a\u00ednda poder\u00edan empeorar para min? Pois iso \u00e9 probablemente exactamente o que vai pasar.<\/p>\n\n\n\n E non son s\u00f3 eu quen se sente as\u00ed. Como xa vimos, o mesmo apl\u00edcase ao que penso ou espero dos demais.<\/p>\n\n\n\n Algunhas preguntas que podo facerme: Ten coidado: o que penses ou esperes deles \u00e9 exactamente o que lles transmitir\u00e1s!<\/p>\n\n\n\n Para rematar este mes, d\u00e9ixovos cunha cita de Goethe:<\/p>\n\n\n\n \u201cTr\u00e1tase a unha persoa como \u00e9, e permanecer\u00e1 como \u00e9; tr\u00e1tase a unha persoa como pode e debe ser, e converterase na persoa que pode e debe ser.\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Xordi Salat<\/strong> El efecto Pigmali\u00f3n hace referencia a c\u00f3mo las expectativas que una persona tiene sobre otra pueden influir directamente en su comportamiento y rendimiento. Si creemos que alguien tiene potencial, esa persona probablemente se esforzar\u00e1 m\u00e1s, motivada por nuestra confianza. Y al rev\u00e9s: si esperamos poco, tambi\u00e9n eso se reflejar\u00e1 en sus acciones. Este fen\u00f3meno ocurre […]<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":3690,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-3529","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gestion-emocional"],"acf":[],"yoast_head":"\nPensamentos finais sobre o mito de Pigmali\u00f3n e as s\u00faas lecci\u00f3ns<\/h2>\n\n\n\n
Que penso ou agardo na mi\u00f1a vida?
Que penso ou espero dos meus fillos?<\/p>\n\n\n\n
Entrenador deportivo ITW Sport Programa deportivo
Formador de PNL
Instagram: @jordisalatcoach<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"